Si separem de la definició de Competència els coneixements i les habilitats relacionades amb la seva aplicació, el que ens queda és tot allò que avaluen la majoria dels tests que es fan servir en processos de selecció de personal, molts dels quals barregen en les seves preguntes o afirmacions trets de personalitat i adjectius competencials. En referència a la personalitat, si bé és una característica de la persona estable al llarg del temps que es manifesta de forma consistent davant les mateixes situacions, s’ha de tenir en compte que una de les seves components és el caràcter, el qual, queda modulat pels aprenentatges i experiències viscudes.
De la mateixa forma, quan parlem de competències i habilitats, aquestes es poden desenvolupar al llarg de la vida gràcies a nous aprenentatges, igual que els coneixements. Per tant, si la selecció de personal es basa en l’administració de tests, considero rellevant que aquests es vagin repetint al llarg de la vida del subjecte. És a dir, la informació dels candidat o del treballador s’hauria d’anar actualitzant i no quedar emmagatzemada en una base de dades que contingués un perfil ancorat en un moment donat de la vida del subjecte.